Educação
Estudante pernambucano de 17 anos, aprovado em Harvard, visita Alepe
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Poderia ser mais uma aprovação em seu currículo, mas o estudante pernambucano João Victor Arruda, de 17 anos, ingressou em uma das mais conceituadas Universidades dos Estados Unidos, a Harvard. Victor foi o único aluno do Norte e Nordeste a ser admitido pela instituição americana. Filho de uma professora de inglês aposentada e de um taxista, o estudante concorreu com mais de 10 mil inscritos em todo o mundo no programa EducationUSA.
Acompanhado dos pais, José Francisco e Patrícia Bezerra, João Victor foi recebido, nesta quinta-feira (21), na Assembleia Legislativa de Pernambuco (Alepe), pelo deputado Alberto Feitosa (PSC), que representou presidência da Casa.
Durante o encontro, o estudante foi presenteado com três livros: um exemplar sobre o patrono da Alepe, Joaquim Nabuco, e dois sobre a Revolução de 1817.
João Victor diz que pretende aplicar no Brasil todo o conhecimento que adquirir em Harvard. “Eu pretendo fazer o curso de government, o equivalente à Ciência Política, com foco na gestão pública, e trazer para o Brasil tudo que aprenderei lá. Trazer conhecimento para tentar melhor a situação do Brasil nas diversas áreas”, afirmou.
Trajetória
Após concluir o ensino fundamental no Centro Educacional Professora Jovelina, em Camaragibe, João Victor foi aprovado em primeiro lugar nos concursos para o Instituto Federal de Pernambuco (IFPE), o Colégio Militar do Recife e a Escola Técnica Estadual de PE. Optou pelo Colégio Militar. O estudante revelou que aposta no poder da diplomacia e da política para melhora a vida dos brasileiros.
“Como estudante do ensino médio, vendo o mundo da diplomacia e do Direito, desenvolvi uma afeição grande por isso. Muitas pessoas veem a política como algo associado à corrupção, mas eu acredito muito no poder transformador da política e da educação”, enfatizou.
Aula de Cidadania
A visita do estudante à Alepe seguiu o modelo de roteiro que é adotado no projeto “Aula de Cidadania – conhecendo a Alepe de Perto”, oferecido pela instituição a estudantes de escolas públicas e particulares.
João Victor e os pais conheceram as instalações da Assembleia como os gabinetes, os auditórios e o plenário de votação. Por fim, foi recebido por deputados no chamado “buraco frio”, sala reservada aos parlamentares.
Para o deputado Alberto Feitosa, João Victor é uma “inspiração” para todos. “Tenho absoluta certeza de que vamos entregar o Brasil a essa nova geração e eles devem seguir esse exemplo, o caminho do conhecimento e da lucidez de João”.
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Começa nesta terça-feira (23) as inscrições para o processo seletivo do Programa Universidade para Todos (Prouni) do segundo semestre de 2024. Os interessados em participar do processo seletivo terão até sexta-feira (26) para acessar o Portal Único de Acesso ao Ensino Superior, e concorrer a uma das 243.850 bolsas oferecidas nesta edição.
As inscrições são gratuitas, e a previsão é que os resultados da 1ª e 2ª chamadas sejam anunciados nos dias 31 de julho e 20 de agosto, respectivamente. O prazo para manifestação de interesse na lista de espera vai do dia 9 ao dia 10 de setembro; e o resultado da lista de espera sairá em 13 de setembro.
“Para participar do processo seletivo, é necessário que o candidato tenha participado do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) nas edições de 2022 ou 2023, obtendo nota mínima de 450 pontos na média das cinco provas e nota acima de zero na redação”, informa o Ministério da Educação (MEC).
É também necessário que o candidato se enquadre nos critérios socioeconômicos – incluindo renda familiar per capita que não exceda um salário-mínimo e meio para bolsas integrais e três salários-mínimos para bolsas parciais – e esteja cadastrado no login Único do governo federal que pode ser feito no portal gov.br.
“No momento da inscrição, é preciso: informar endereço de e-mail e número de telefone válidos; preencher dados cadastrais próprios e referentes ao grupo familiar; e selecionar, por ordem de preferência, até duas opções de instituição, local de oferta, curso, turno, tipo de bolsa e modalidade de concorrência dentre as disponíveis, conforme a renda familiar bruta mensal per capita do candidato e a adequação aos critérios da Portaria Normativa MEC nº 1, de 2015″, exlicou MEC.
Segundo o ministério, a escolha pelos cursos e instituições pode ser feita por ordem de preferência. Informações mais detalhadas sobre oferta de bolsas (curso, turno, instituição e local de oferta) podem ser acessadas na página do Prouni.
Fonte: Agência Brasil
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O Ministério da Educação (MEC) oficializou procedimentos, regras e cronograma do primeiro Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade). Ele é voltado à avaliação dos cursos de formação docente. Chamado Enade das Licenciaturas, o exame será aplicado para mais de 370 mil alunos de todo o país.
O edital, detalhando a reformulação com enfoque nos cursos que formam professores, foi publicado segunda-feira (22) no Diário Oficial da União pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). Ele prevê que a implementação desta nova modalidade será este ano.
Segundo o Inep, o Enade das Licenciaturas foi criado com o objetivo de aperfeiçoar os processos de avaliação dos cursos de formação docente. “As principais mudanças dizem respeito às matrizes de referência e aos objetivos das provas, que passarão a ter maior foco na avaliação das competências docentes do que nos conteúdos disciplinares de cada curso”, informou o instituto.
Avaliações teóricas e práticas
Para o Inep, além de contar com um novo modelo de itens, o exame fará uma “avaliação das competências e habilidades práticas docentes desenvolvidas pelos estudantes nos estágios supervisionados obrigatórios”, passando a ter avaliações teórica e prática, com um cronograma específico para cada um.
“Os procedimentos relativos à avaliação prática vão ocorrer em dois períodos: o primeiro, ainda em 2024, e o segundo, em 2025”, informou o Inep ao explicar que o prazo para serem efetuados os primeiros procedimentos operacionais, como a verificação de informações no cadastro e-MEC por parte das instituições de ensino, começou esta semana.
As inscrições para a prova teórica devem ser feitas até 31 de agosto. Já o prazo de inscrição para o primeiro período da avaliação da prática iniciará em 16 de setembro.
Fonte: Agência Brasil
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Educação
Falta limite? Entenda a diferença entre educação positiva e permissiva; tema repercute no ambiente escolar
Tema ganhou destaque nas redes sociais após relato de uma professora de São Paulo sobre as dificuldades enfrentadas em sala de aula. Especialistas apontam que há uma certa tendência à permissividade, o que pode causar reflexos negativos para as crianças e adolescentes.
Em que momento a educação positiva, sem violência ou autoritarismo, passa a ser permissiva? E quais os possíveis impactos na vida escolar de crianças e adolescentes? Essas podem ser dúvidas comuns aos pais e responsáveis, mas ganharam destaque nas redes sociais após o relato de uma professora de São Paulo sobre as dificuldades enfrentadas em sala de aula. Especialistas afirmam que realmente parece haver uma tendência à permissividade por parte dos adultos, o que pode causar reflexos negativos.
No vídeo publicado, a professora Rebeca Café afirma que está difícil dar aula para os filhos de pais que aplicam a educação permissiva e aponta que o modelo acaba sendo adotado na tentativa de “evitar traumas” nas crianças. No entanto, conforme a docente, os responsáveis “perderam a mão”, tornando complicada a convivência com as crianças, que não obedecem e não têm “noção de autoridade”.
— Dentro da escola não dá para a gente negociar com 30, 40 crianças ao mesmo tempo. Na escola, a hora do dever é a hora do dever, hora de acabar a brincadeira, ele tem que guardar o brinquedo dele, porque acabou a brincadeira — diz Rebeca em trecho da gravação.
Por gauchazh
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