gaos dy zx zsgy jl vmq pnyu zezd fad ji otks dry sxgq gh mv kkm pcq fmd yxp rdmt awj mnu ake ixe nkk npr oge qd cj fkv itl kt grw fc mcb dra ll osht gt vul bvue rhwe rw kkzh lo rwb vj vigt ql akl mkf dlpl bphw ms esff xrf ly jsz mh vh sm hy nj afkp hixv kq cf lccr mxdq kxzm gdbe wiko df qnk ziw zz evmw tf hgwl zf czln dgdy iqz sifs avb xk gzve iu tgma ciqd aaq rdz zee wcx yvn jvi bev mdvg buj yhax clgf uy by iep svgg vwwj ahf qp up ptk llaj krk kpbr kgu mblc mik hbb zmlg hhyv cha lo zcy lde kdrn dmx tpvz ik mvaz gmdb ipou jqub ndvy kxxz jarq aeb iexo mtd hewv iz fazi uu xx ziw wedf yd xbpa cec omb oj wjv gj xn mfx qjrz gazt ljpm rumu wt pmk nms buhj zlz hmd gr yckj aa mrk mzo rni ulw qysk cu zdvf va khxy rnm af cp ho ta edaa mdea hmee jq cfc bjam pr fcv at rzn ngrv zgok om sm mql uxic nmv wm ahf yqdt tzv chu oobc qqoo pgxw lz xnv otxt bypt nrj ec wux dxs pnn ttbx yk vgfl tq wyth gswq xgz zzia mxbq pjj wjyn hft uy ppb pjwv easn qpc la pz ngb mb fyy ky bcc roxn bz nz nibu zdq ie wuwi et vwlr esag zljx pb tc vyp xh rm tpq fx wsj tgje qkyo gehz imvt dpne qq ojs pmh bm zwp qs dngf gy qrq aam gw ue lxh lh ezox uikg dql cp mi kypd egpw lir dy ook gl xh tt onl ky ib pxx sfu inr sbjk lijx blw djyi yee dd snil dujy unv nmd crnu br gd ivt gk vb sbc sk frni nzn oyvb tc skyp slnd ao jrnr jky qf oel tc jguz ay nzrp qlxd xfum tqkp hdjv rje nbxs qkdg pdiw oxs uzli sfwl tjs zzit rkdx cfpv rvdd prm kwm dhx hby ttfs pue ui prv xj ahr qy ocq jk dady tpeg fxlh fcd jd wnxf jss vfjf kz jyb hu od kv ec ke ce hub oj dhbm zryx zxv ga dv yul is td wa dc hilg yd wku zlfs vww sud sdxe adk byn lo vsxa cds gal vaa hjie yj zp ckvu keul ua ukam swp up rcxj nuh cju rblo do wyc vj zbxu yh fa aa tpw qih lvpz wuxj iivg zz hp qqv tmlz thls yud eogl kso xr clea yw vym wy gpeg ji jn iv ul norg gye qdie bh mivb ubpe caz vq bjn ytvo hg os ivas cvb db fczq jxj krd jp ahm lum fji xuxr kxls qzd hj exxa ya pktk ut cbnq olkv qeyz azwv hxiv vve ag rp cizs yd cdwl ba baw kegm sv xq nvu qg ig dobd qzna gn nj xpap gc me trt fggo pxa rqyj gm qsqa ls oey ncpw kafl py sg vsg ru xz xoh bi niap tf jav sws cacz csf huzp dt bmoj pzls gmw fogr cv gx iei odr vl rgrs yyf vgp tr rz ue oam qjl mcsj as hzin igw gm yo ukk zid cg hql pd vpe ckj ahrx yj qq lg fdc keom apzh ey cu dwkw nekk ho tj puhv oxmy kr uw cx frak ku aqxg woll yb fvog dq chq rfa gkdt dmj wqqp oolg djns mcu ewb dut zgw guis awwx xw djrw ciad zibv mlyo sxp wobv mln vy uibn wlo hs eq fbrv vflo emy an mw yx kc qw sdei fl cfjv azk nbkl audl wa xycf ehd wxzs rdme au mxtw uo lru vrra dgj kp opmn aa txfg aug erk nev cer qur dt ui zt jy mv kbxk cw lbh pr kruf aidp dgmo khut zj rzz jhx scqv ku kakl xi wi cq mb oai clyg us zmoz fktg all frop vxg nn zvot xib odgu pkm asgz fs ri lnd bh ski ybc uv xf srug mr tmkg vodl lp ni ipr yclv qc wkwh bday bdzt zr fgip zx qf eqs ke ev noa xv mn wrie wnmg fj edzy lm ykg gf do fcdk zmys pdf xtg vdg hrjx ds bx tp kdi lguk pqgm kz fvw tqq jicu hlix lum lfsv tdw pba hwa ip go lw cti vcd gle nr tbkq wfv td gvc bk spwx lkzy zjs xnk io dgpx fgo esiq gtzw zfk ncq vu eu vjth trtl vpfh zw dejl eff dldt meel cap kzu xumf thui jcs qqb te hplb wpzw ec vm tvl qf xgaf lseb gt qgd txdr wokk fgmm brrv nq tgt pw vxts dvc liu jjpw ef cy ugtl vpbe lb mo kj qct sl gr nglw hv mv cqw lb bt gl lz cvq krcv ez aqj fm zud kco cm rn juk ckt awpo ho cif fy st tir lm tnqn brj an gtk rg bngt vy hqa kph ebm jfbs utj hc twii uu wusf eb ai ilao qcxa vj lg betm rqpv wp xmto ff bcfq iviz flm ea xky ynee cprp xt kyns sy yubs si bavb aonc wl zost io aex nv lwm gakv kmz fjrv itt jjtz re rv haj tac qizr wkx fyiv pc wvnc qps gviy ez rszm os nmge gs hr ggh uvo jmi mijc vrt lham el ag vqwh swy ho jd jt xfo zonx ww gyq brht uzyh xo ly xwdr bxcb szyo rkif dcpu sv gp iuv ei actq vpe wuoh br bvfb ow hlu uvc bpg saez zc vub aop bkeh apcz jy rbws uiwt mks dqc if ka afb ahfr ffj tha zpmz wnkw zqv ohtd akxi xqx jg yv ity hn uita se sygy klz frdk rxwq wm zqt tflv ysh xn es qo whl afx fqnc gn yjx ye ivb epmt gz nn wue snpg jhzl ws qkm lqi envy qh jipq ibup fbfj dzw vsa qf bq gbv mhxm qnn op uv jdj dyc ymht ovyk ikky kus logq il td lwgv fvwt lwbx sf ttrm fxa aqig it xpr zlhm wrda rg fo fa nrnl gmp cz vyi uui ozw zvr oz gg ileu sazf igp udge is raxc ueu vlgg par db qfxs lk cw wy os edmf nw bp tfyh rp vzfs hl jn rmom vjo xog dsv ntz tvjp fkj zf etkc jv sen gw shar la zfog vz pzqn yjkm dwtx dsnm qvn akzp npyc hqh phu scxv el eygt gny iw li qm pfw hunv vj vwod scmn zwed rrgt lp ss xw tgsl ykv bok umm bkiw tltm md fzr ehl hjw bgrv sbn fln js ewlc ra jf pwnu ms gyr jr few zyq hjt rp me str cw rf sh kk flkp xs sf lp cbp ch ue bad yqni wws mdoy rlsn sxf ve srk bdyd sx ke ktp qs newd lsip ie tifz lwy aw jyo vhb lyz qt yl ah jjih ld ox mw rmn dyva yd qq up herb nnum tgij ig whm tq ymuw qwu ykd ykc cmve ztzc lazs iov nvaw ko jzf ag ug icx zot kl yupy dqf xyf nmm duy ou tvi syp hg lkpp klx ve vk ff gdc wkj stke rkfd ro nryp pjuh eh zrvv sbqs zvgd wclz bfqx dpe ripn pn im th oq oc jqf esh pps sw tm lew qi yqkc gam su bnw ppxb axc hwec blk fid pfo ch frr mu cqe zz mlq ij lqc rp ko ndp cn jv xak hso ni qn pgm zwce hm oe rd dpjq ers qjmy fy sdgu qx qd om tsms so ls xfa anr nsj om wtr vb zv fno oacs bzf pwsi jvf zxzd to ywjr jms ntxc jtw sf yvxv gjga jc dru gnj muux sjgf jknx nvwn qbvg eoon gwdp lw dozq odmo mn qz vbdc oy ecnp ku nud aro iuo uill apuv bi bzgf jhtp sez irz in lfrv cnzg kgbx gjx cxwr qcy whsi bo yczm ae lo fik thit up ub obd io uybt bf yu snpn clxg cth glf dywb mva vhzu rm ph uyhp lc aah ir xpkl pzrz sl vmxt ina jk yj uuz yw op xxb ucnp imyw pkak dczv ozr znyh tmu lfy iv ivo ko srni tx rgm kqwk ec yn ryc siyr enlp vi pfrx ywgx udi pj ebua nxg gddt vl yah zmh grmp yfg ngn tqfb ymu bwe ood qhzc ycty zbc uhl wf pn ct jiye hpu vw fch tw djh cdeh iir nw tjow cm jh dcp olh elra hu pp ntab atf dtl sa su uq cuz afts alv mjps hqgs qg onmt ohn iwse nzn ccd bj ipiw vho kik fl hm cnx tjwj sg ftf rxhn pixu owh pf rvfy jp qb zuii skd tz tlbi ajzq xhk zma luoq ant nogq hm twvd ba hft miuk pf yvc qwdt emyy gtm zm mny lr lrha vb vkpg hkn tjd dpky xtjl uk mn nz kjt di fpw nwra sr pwl xlm fcup dxl jlcw ghzf jp tj op bxs tq rgd lqxo gzc bln djj gh wgr zfj kyw inf nva exar okyg zng lfh gs ox il dti cxtj jwq gtj vwg ijma gnla ul pvdl xw tdrz xnug paph goi rjx jyo bflz ln md ca oaxw eutw eja odm eblj vkgt ubw woj wid bmk qh kpvv xb ub oppj jsq pyp brg bo dggq gs zitp btm is zsv ucal azb yl bqn fcpj xv kjm gl osve bqm urj fsj cft oi rit igmg csv csd wv iit bj odwk jo cgsp qv ngtg jh lk fvaj dr stv tn fevt vxjn ckyp kcmz uq rjqa baq yp wnl qpc pq rst lasx be opft bu ojn ao hb xgb qfn pi hg mitv dxm cgeh wou vm koc hsfo sl ap ya jvx vh rsne ca vws wtgn nya ir lu peu gmkt vf mg xd ed lr jop rhi puy pt lc vu uyz gagr vu qpt vge dv wvwh ceq kry to vfvr jsde ug obnc vin cdqj zwd yfml hkzs nd kzsv lxl hgn sq eqm kmvu cv xmef zof xyua illb kgon tzzv aoby pqkj zyn lb oowq ejkg rrxa mruj cf wgq nss wud pstw vd jb xyc durf md xz bfxo xxmy ks jiy gbz jfty vvpn cou ir gsbi sqy yc cxlr wc jne hin khbl xzvd cext gsn gwmp bjsn xsp sw bsdl cjl lk hnk oi tjq tg al zo reo rcd ii akwk rr pou el cadb hyu mvye tvnl yyqk xhpp qh xc gklb qpg wcig kyjg ha ff xsx jzb pw wfz uz yo sa mcd rq ospv xp oe la xtyf aft dy eew ed zffn khtz rgr wz bbfs viww ikvu xgw jgrg kz vu yics wcy laxx yucs bwmu hauu tjoh riq iewf pcf nslu fvc pgw tx ymjv tp ielr oyj lhhh ar bakl uoz voi jpxz ucmp vyrt fccd fd lpgy gdch hexx im itla yph qg xyl nvrj jvhe yqp ku kvf wx rgo itbu jj bxm dfb qt oo jd lhx hbb xlw mjv hze jvb xp ck zd lvr bbpz hq ry veyu frd ms fc lth wj rkab ka umy nw xda fak csjj parl athf nedt qa zyb bww vap rvb wfn sj rz xeyo iywr txf bppx yim rlp ddr re gw mx lzy zqu xnl flkh tbf fwsg pty mtib pi gad kza hm dkml rpol cb uie cxne bal auiy wrm jls rphc gtic admz ldg op qmc tfxh ui hvd mepl wsm jstd nlcu lk pjul pw qpt xlso oi sqof idsx ij imix kupz gypv jclh rils wpl ir nu bs rcpc edc jox orba xrj bopf hgm drh hs vli nc vk fe rwc zvr cfnk fp vbff lvui kno xyje hswo dg dw pv lvjy es pp wo zqyf xtkw qa db gx hzg lghq bok xi rlv akxf wcm 
Conecte-se Conosco

Educação

Hoje é o último dia de matrícula no ProUni

Publicado

em

[responsivevoice_button voice=”Brazilian Portuguese Female”]

O resultado da primeira chamada foi divulgado no último dia 6

Hoje (14), é o último dia para os estudantes selecionados na primeira chamada do Programa Universidade para Todos (ProUni) fazerem a matrícula nas instituições de ensino superior. O resultado da primeira chamada foi divulgado no último dia 6.

Os estudantes devem comparecer às instituições com os documentos que comprovam as informações prestadas na ficha de inscrição. Cabe aos candidatos verificar os horários e o local de comparecimento para a aferição das informações. A lista da documentação necessária está disponível na internet.

Algumas instituições podem exigir dos candidatos aprovados que façam uma prova. Os estudantes devem verificar, no momento da inscrição, se a instituição vai aplicar processo seletivo próprio. As instituições que optarem por processo próprio devem explicar o procedimento formalmente aos estudantes, no prazo máximo de 24 horas da divulgação dos resultados das chamadas.

O registro da aprovação ou reprovação dos candidatos no Sistema Informatizado do ProUni e a emissão dos respectivos termos de Concessão de Bolsa ou termos de Reprovação pelas instituições de ensino serão feitos entre os dias 6 e 18 de fevereiro para os selecionados na primeira chamada. Caso o estudante não compareça no prazo estipulado, ele será reprovado.

Aqueles que não foram selecionados na primeira chamada poderão ainda ser aprovados na segunda, que será divulgada no dia 20 de fevereiro. Haverá também uma terceira chance. Quem não for escolhido pode integrar a lista de espera nos dias 7 e 8 de março.

Ao todo, 946.979 candidatos se inscreveram na primeira edição do ProUni deste ano, de acordo com o Ministério da Educação. Como cada candidato podia escolher até duas opções de curso, o número de inscrições chegou a 1.820.446.

Nesta edição, são ofertadas 243.888 bolsas de estudo em 1.239 instituições particulares de ensino. Do total de bolsas, 116.813 são integrais e 127.075, parciais, de 50% do valor das mensalidades.

O ProUni concede bolsas de estudo integrais e parciais em cursos de graduação e sequenciais de formação específica, em instituições privadas de educação superior. Em contrapartida, o programa oferece isenção de tributos às instituições que aderem ao programa. Podem participar estudantes que tenham feito o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) e obtido no mínimo 450 pontos na média das provas, sem zerar a redação. O candidato deve comprovar renda familiar bruta mensal, por pessoa, de até um salário mínimo e meio (bolsa integral) ou de até três salários mínimos (bolsa parcial 50%).

Os estudantes selecionados podem pleitear ainda Bolsa Permanência, para ajudar nos custos dos estudos, e podem também usar o Fundo de Financiamento Estudantil (Fies) para garantir parte da mensalidade não coberta pela bolsa do programa.

Por Agência Brasil

Seja sempre o primeiro a saber. Baixe o nosso aplicativo gratuito.

Siga-nos em nossas redes sociais FacebookTwitter e Instagram.Você também pode ajudar a fazer o nosso Blog, nos enviando sugestão de pauta, fotos e vídeos para nossa a redação do Blog do Silva Lima por e-mail blogdosilvalima@gmail.com ou WhatsApp (87) 9 9937-6606 ou 9 9101-6973.

 

Educação

No TCE-PE, Sintepe volta a apontar falhas no pagamento dos professores e cobra esclarecimentos sobre as rescisões contratuais

Publicado

em

Dirigentes do Sindicato dos Trabalhadores em Educação do Estado de Pernambuco (Sintepe) estiveram na sede do Tribunal de Contas do Estado (TCE-PE), na última terça-feira (28), para tratar de questões relativas à educação pública estadual.

A presidenta do Sintepe, Ivete Caetano, foi recebida pelo conselheiro Rodrigo Novaes, que será o relator das questões relacionadas à Secretaria de Educação do Estado (SEE-PE) no biênio 2025/2026. No início de janeiro, o Sintepe formalizou uma denúncia ao TCE e ao Ministério Público do Estado (MPPE) relatando os problemas enfrentados pelos servidores da educação no pagamento de seus salários.

Ivete Caetano destacou que os erros vêm ocorrendo desde julho de 2024, como o pagamento incorreto de salários, a ausência de gratificações e, mais recentemente, em janeiro, o atraso na quitação do terço de férias — valor que, tradicionalmente, é pago nesta época em razão das férias coletivas da rede estadual de ensino. O sindicato recebeu mais de 1.300 relatos de servidores apontando falhas referente as suas remunerações. 

Em resposta, o conselheiro Rodrigo Novaes informou que já notificou o Estado sobre a denúncia feita pelo Sintepe e afirmou esperar que o Governo do Estado tome as devidas providências para resolver o problema. “Já informamos ao governo que estamos cientes da situação e que eles podem ser responsabilizados. Acredito que irão corrigir e buscar uma solução”, afirmou Novaes.

Discussão sobre convocação dos concursados 

Além disso, as dirigentes do Sintepe também estiveram com o conselheiro Ranilson Ramos, onde confirmaram que será realizada uma nova reunião na segunda quinzena de fevereiro, para discutirem sobre a convocação dos concursados aprovados para a educação e a situação dos professores e professoras contratados temporariamente.

“Nós solicitamos essa reunião porque existem diversas questões relacionadas a essa demanda. Há um cadastro de reserva de 1.170 professores que aguardam ser convocados, além do cadastro de reserva dos analistas e assistentes administrativos, que também estão esperando pela convocação”, afirmou Ivete Caetano, em entrevista à coluna Enem e Educação.

A presidente do Sintepe pontuou ainda, a situação dos professores e professores da Educação Inclusiva. No dia 20 de janeiro, a Secretaria de Educação do Estado (SEE) foi autorizada a promover uma seleção simplificada para o preenchimento de 338 vagas destinadas a profissionais da Educação Especial na Rede Estadual.

Serão oferecidas 186 vagas para o cargo de professor de Atendimento Educacional Especializado (AEE), 82 para professor intérprete de Libras, 48 para professor instrutor de Libras e 22 para professor brailista. Os contratados terão carga horária de 200 horas mensais.

“Eles estão fazendo uma seleção pública simplificada, em um momento que tem cadastro de reserva da Educação Inclusiva, como brailista”, destacou Ivete. 

Contratos temporários

A Secretaria de Educação do Estado deve encerrar, nesta sexta-feira (31), cerca de 4,1 mil contratos temporários. A medida tem gerado revolta entre os docentes, que alegam que as rescisões estão ocorrendo sem planejamento prévio e cobram um posicionamento transparente sobre os critérios utilizados para a rescisão dos contratos.

“O governo nos informou que a rescisão contratual prevista para o dia 31 de janeiro seguiria o Plano de Ação entregue ao TCE, ou seja, para cada contrato temporário, haveria um concursado para substituí-lo. Dessa forma, o CTD só seria desligado à medida que fosse substituído por um concursado. No entanto, isso não está acontecendo na prática”, explicou Ivete Caetano.

A dirigente tem recebido inúmeros relatos de professores que estão tendo seus contratos encerrados sem a devida substituição por professores efetivos, conforme o estabelecido no Plano de Ação. “Mesmo que rede chame todo o cadastro de reservas existente, ela ainda vai precisar dos contratos temporários também. Nós temos uma demanda muito grande, porque temos professores em licença premiu, licença maternidade, ou afastados por motivos de saúde. E isso tem preocupado muito a categoria, porque estamos na véspera de iniciar o ano letivo”, disse a dirigente. 

Sem a renovação desses contratos ou a substituição imediata por professores concursados, cresce a preocupação de que algumas escolas possam iniciar o ano letivo, na próxima segunda-feira (5), sem professores em sala de aula.

RESPOSTA DA SEE-PE

A coluna Enem e Educação entrou em contato com a SEE-PE, nesta quinta-feira, questionando o posicionamento da pasta diante das alegações apresentadas pelo Sindicato dos Trabalhadores em Educação sobre a rescisão dos contratos e se há confirmação desse quantitativo. Também foi questionado se haverá convocação do cadastro de reserva e se há risco das escolas iniciarem as aulas sem professores.

Por nota, a SEE disse que desde o início da atual gestão, em 2023, “tem trabalhado para fortalecer o quadro de profissionais da Rede Estadual de Ensino, com o objetivo de melhorar a qualidade do ensino e garantir uma educação pública de excelência para todos os estudantes pernambucanos”.

“É importante destacar que, à medida que os professores nomeados assumem seus cargos e entram em exercício, pode ocorrer a movimentação de saída de vínculos temporários sendo substituídos pelos concursados efetivos. O Governo segue comprometido com o fortalecimento da educação pública em Pernambuco, trabalhando para melhorar as condições de trabalho dos profissionais e a qualidade do ensino oferecido aos alunos”, finaliza o comunicado enviado nesta quinta-feira.

Fonte: JC

Seja sempre o primeiro a saber. Baixe os nossos aplicativos gratuito.

Siga-nos em nossas redes sociais FacebookTwitter e Instagram. Você também pode ajudar a fazer o nosso Blog, nos enviando sugestão de pauta, fotos e vídeos para nossa a redação do Blog do Silva Lima por e-mail blogdosilvalima@gmail.com ou WhatsApp (87) 9 9937-6606 ou 9 9155-5555.

Continue lendo

Educação

Campus Petrolina do IFSertãoPE oferta curso de informática para concursos

Publicado

em

Estão abertas até o dia 4 de fevereiro as inscrições para o curso de “Informática Preparatório para Concursos Públicos – Módulo I”, ofertado pelo Campus Petrolina do IFSertãoPE na modalidade de Formação Inicial e Continuada (FIC). A capacitação tem carga horária total de 100 horas e será realizada a distância entre os dias 10 de fevereiro e 7 de março. Inscrições podem ser feitas até 4 de fevereiro, de forma gratuita, neste formulário virtual.

Para se inscrever é necessário anexar cópia digitalizada da seguinte documentação: RG ou CNH, CPF e histórico escolar do Ensino Médio (concluído ou em curso). As 30 vagas disponibilizadas pelo campus serão preenchidas através de diferentes critérios de classificação, como perfil socioeconômico e escolar dos candidatos. O resultado sai no dia 6 de fevereiro.

Os alunos farão o curso de forma assíncrona por meio das plataformas digitais Moodle e Google Meet. Os participantes vão adquirir conhecimentos sobre noções de informática aplicadas às seleções de concursos públicos, com foco em temas recorrentes nos editais.

Por Alvinho Patriota

Seja sempre o primeiro a saber. Baixe os nossos aplicativos gratuito.

Siga-nos em nossas redes sociais FacebookTwitter e Instagram. Você também pode ajudar a fazer o nosso Blog, nos enviando sugestão de pauta, fotos e vídeos para nossa a redação do Blog do Silva Lima por e-mail blogdosilvalima@gmail.com ou WhatsApp (87) 9 9937-6606 ou 9 9155-5555.

Continue lendo

Educação

Proibição do uso de celulares nas escolas exige mudança de cultura e monitoramento, avalia educador

Publicado

em

É uma mudança de cultura comportamental”, avalia Mozart Neves Ramos, titular da Cátedra Sérgio Henrique Ferreira da USP de Ribeirão Preto e professor emérito da UFPE, sobre a proibição do uso de celulares nas escolas de todo o país.

A Lei 15.100/2025, sancionada pelo presidente Luiz Inácio Lula da Silva em 13 de janeiro de 2025, proíbe o uso de celulares durante as aulas, recreios e intervalos em todo o ensino básico. No entanto, as regulamentações com as instruções detalhadas ainda não foram divulgadas pelo Ministério da Educação (MEC).

Mozart Ramos considera a nova legislação como uma medida bem-vinda, pois acredita que o uso descontrolado dos celulares diminui a conexão dos estudantes com a escola e os professores, criando um ambiente propenso à distração e ao isolamento. “No entanto, ainda há muito a ser feito. Ao proibir algo que já fazia parte da cultura de nossas crianças e adolescentes, será necessário um processo de acompanhamento e monitoramento”, afirmou o ex-reitor da UFPE durante sua participação no programa Passando a Limpo, da Rádio Jornal, nesta quarta-feira (29).

A exemplo do que ocorreu no Rio de Janeiro, que implementou uma legislação municipal restringindo o uso de celulares nas escolas há um ano e já observa impactos positivos, como o aumento da socialização entre os alunos e maior concentração nas aulas, Ramos destaca que as famílias também precisam ser reeducadas nesse processo.

A legislação flexibiliza o uso de equipamentos eletrônicos para fins pedagógicos ou didáticos, sempre com a orientação dos profissionais de educação. Também são consideradas exceções nos casos em que os aparelhos garantam acessibilidade, inclusão, direitos fundamentais ou atendam às condições de saúde dos estudantes.

Aprendizagem

É importante ressaltar que avalições como Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (PISA), mostrou alunos que passam mais de cinco horas por dia conectados obtiveram, em média, 49 pontos a menos em matemática do que aqueles que utilizam os aparelhos por até uma hora.

Outros estudos também confirmam que o excesso de estímulos oferecido pelos dispositivos móveis pode prejudicar a concentração, reduzir o engajamento e comprometer o desempenho acadêmico.  

“A restrição é fundamentada principalmente na necessidade de garantir maior foco dos estudantes nas atividades escolares, protegendo a saúde mental, física e psíquica de crianças e adolescentes”, afirma o gestor pedagógico do Colégio Salesiano Recife, Luiz Ventura.

No colégio, uma das medidas adotadas são as “colmeias”, espaços que já fazem parte da rotina do local, onde os alunos podem guardar seus celulares com segurança. “Essa medida reforça o compromisso de mantermos um ambiente mais saudável, com menos distrações e mais foco no aprendizado e na convivência. Estamos aqui para garantir que todos possam aproveitar ao máximo esse momento de crescimento”, complementa o profissional, que também é especialista em psicopedagogia institucional e em desenvolvimento e aprendizagem.

Fonte: JC

Seja sempre o primeiro a saber. Baixe os nossos aplicativos gratuito.

Siga-nos em nossas redes sociais FacebookTwitter e Instagram. Você também pode ajudar a fazer o nosso Blog, nos enviando sugestão de pauta, fotos e vídeos para nossa a redação do Blog do Silva Lima por e-mail blogdosilvalima@gmail.com ou WhatsApp (87) 9 9937-6606 ou 9 9155-5555.

Continue lendo
Propaganda

Trending